Aula 1
Cidadania: O Direito de ter Direitos
O mundo antigo: Grécia e Roma
Ementa da Aula
Estudo comparativo do conceito de cidadania em Atenas (participação direta) e Roma (estatuto jurídico).
Habilidades BNCC
EF06HI12
Recursos Didáticos
- Quadro branco, projetor, textos curtos.
Objetivos de Aprendizagem
Geral
Diferenciar as formas de exercício da cidadania nas duas principais civilizações clássicas.
Específicos (Clique para detalhes)
Definir cidadania na Antiguidade.
Comparar o cidadão político grego com o cidadão civil romano.
Identificar a relação entre posse de terra e direitos políticos.
Conteúdo e Desenvolvimento Historiográfico
Introducao
Cidadania hoje é para todos, mas nem sempre foi assim.
Desenvolvimento
Em Atenas, ser cidadão era um dever ativo na Ágora. Em Roma, a cidadania era um privilégio que protegia o indivíduo perante a lei (status).
Problematizacao
Era melhor ser cidadão em Atenas ou em Roma?
Conclusao
A cidadania antiga era baseada no privilégio, não na igualdade universal.
Metodologia
Aula expositiva dialogada com preenchimento de diagrama de Venn comparativo.
Avaliação
Diagrama comparativo preenchido pelos alunos.