Aula 2
A Invenção da Escrita: Do Desenho ao Símbolo
História: tempo, espaço e formas de registros
Ementa da Aula
Estudo da evolução dos registros: dos pictogramas (desenho do objeto) aos fonogramas (som da fala).
Habilidades BNCC
EF06HI07
Recursos Didáticos
- Tabelas de símbolos antigos, papel, canetas.
Objetivos de Aprendizagem
Geral
Identificar os diferentes sistemas de escrita e a transição da representação direta para a abstrata.
Específicos (Clique para detalhes)
Compreender o conceito de pictograma.
Diferenciar escrita ideográfica de escrita alfabética.
Reconhecer a escrita como uma ferramenta de controle administrativo e estoque.
Conteúdo e Desenvolvimento Historiográfico
Introducao
A escrita não surgiu para fazer poesia, mas para contar sacos de grãos.
Desenvolvimento
A evolução: Pictograma (desenho da vaca) -> Ideograma (ideia de gado) -> Fonograma (som da letra V).
Problematizacao
Como seria o mundo hoje se ainda usássemos apenas desenhos para escrever?
Conclusao
A escrita permitiu que a memória humana atravessasse os séculos com precisão.
Metodologia
Laboratório de decifração: os alunos devem criar um sistema de pictogramas para frases modernas.
Avaliação
Tradução de uma mensagem pictográfica criada por um colega.