Aula 6

Produzindo o Saber: A Crítica Documental

História: tempo, espaço e formas de registros

Ementa da Aula

Aula de síntese: o cruzamento de fontes para a produção do conhecimento histórico.
Habilidades BNCC
EF06HI02
Recursos Didáticos
  • Envelopes com pistas (fontes diversas impressas).

Objetivos de Aprendizagem

Geral

Sintetizar o aprendizado do bloco aplicando a crítica documental em um estudo de caso prático.

Específicos (Clique para detalhes)
Aplicar o método de cruzamento de fontes.
Identificar contradições entre diferentes registros.
Construir uma narrativa histórica coerente baseada em evidências.

Conteúdo e Desenvolvimento Historiográfico

Introducao
O conhecimento histórico nasce do encontro de várias pistas.
Desenvolvimento
A importância da honestidade intelectual e do rigor na análise do passado.
Problematizacao
Pode haver duas verdades diferentes sobre o mesmo fato histórico?
Conclusao
A História é uma ciência em construção permanente, sempre aberta a novas descobertas.

Metodologia

Atividade em grupo: resolver um "enigma histórico" cruzando uma foto, um texto e um objeto.

Avaliação

Produção de uma breve "tese" histórica baseada nas pistas.