Aula 4

História Oral: A memória como fonte

História: tempo, espaço e formas de registros

Ementa da Aula

O valor dos relatos e da tradição oral na preservação da história de comunidades e minorias.
Habilidades BNCC
EF06HI02
Recursos Didáticos
  • Gravador ou celular, trechos de entrevistas, fotos de família.

Objetivos de Aprendizagem

Geral

Reconhecer a oralidade como uma fonte legítima e essencial para grupos sem registros escritos.

Específicos (Clique para detalhes)
Valorizar a memória individual e coletiva.
Diferenciar história oral de fofoca ou boato.
Compreender a técnica da entrevista na pesquisa histórica.

Conteúdo e Desenvolvimento Historiográfico

Introducao
A história também vive na boca das pessoas.
Desenvolvimento
A importância da tradição oral para povos indígenas e comunidades quilombolas.
Problematizacao
A memória falha? Como o historiador cruza relatos orais com outros dados?
Conclusao
A história oral democratiza o passado, dando voz a quem foi silenciado nos arquivos oficiais.

Metodologia

Roda de conversa sobre memórias de família ou audição de um trecho de entrevista histórica.

Avaliação

Planejamento de uma pergunta de entrevista para um familiar.